| Udvikling og adfærd | - Barnet udviser en grundstemning i balance.
- Barnet kan regulere sine følelser.
| - Barnet udviser en grundstemning i ubalance og behov for øget opmærksomhed.
- Barnet har svært ved at regulere sine følelser.
| - Barnet udviser en grundstemning i ubalance, der giver anledning til bekymring.
- Barnet kan ikke regulere sine følelser.
|
|---|
| Læring | - Barnet viser interesse for omgivelserne.
- Barnets sproglige udvikling er alderssvarende.
- Barnet kan fordybe sig i en aktivitet.
| - Barnet viser begrænset interesse for omgivelserne.
- Barnets sproglige udvikling er forsinket.
- Barnet har vanskeligheder med at fordybe sig i en aktivitet.
| - Barnet viser ingen interesse for omgivelserne.
- Barnets sprogbrug er meget begrænset.
- Barnet udviser minimal interesse for legetøj eller aktiviteter.
|
|---|
| Fritidsforhold, venskaber og familieforhold | - Barnet indgår i samspil med omsorgspersoner.
- Barnet indgår i samspil med andre børn.
- Barnet udviser interesse for andre børn.
| - Barnet udviser tilbageholdenhed i samspil med omsorgspersoner.
- Barnet udviser tilbageholdenhed i samspil med andre børn.
- Barnet viser minimal interesse for andre børn.
| - Barnet udviser usikkerhed i samspil med omsorgspersoner.
- Barnet udviser ingen interesse for andre børn og trækker sig aktivt tilbage fra sociale interaktioner.
|
|---|
| Sundhedsforhold | - Barnet har en sund vækst i forhold til vægt og højde.
- Barnet spiser i stigende grad en mere varieret kost.
- Barnet har en velfungerende fordøjelse.
- Barnet udvikler sig motorisk og sansemæssigt alderssvarende.
| - Barnet følger ikke sin vækstkurve.
- Barnet er ofte sygt, fx har hyppige infektioner eller har længerevarende sygdomme, som påvirker dagligdagen.
- Barnet udviser ikke interesse i en varieret kost.
- Barnet har ofte problemer med ører, mave eller fordøjelse.
- Barnets motoriske og sansemæssige udvikling er ikke i overensstemmelse med aldersnormer.
| - Barnet udviser tegn på dårlig fysisk sundhed og manglende basal omsorg og pleje.
- Barnets fysiske udvikling er alvorligt hæmmet.
- Barnet virker ofte træt og ude af balance.
|
|---|
| Fremmøde | - Barnet har et stabilt og afstemt fremmøde og holder regelmæssigt ferie.
| - Barnet har et svingende og ikke afstemt fremmøde eller holder sjældent ferie.
| - Barnet har et ustabilt og ikke afstemt fremmøde, er ofte fraværende eller holder meget sjældent ferie.
|
|---|
